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  良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价,以及隐藏我们对他人较差的评价。
三个人忙碌了许久,渐渐地,来的人就稀疏了,偶一两个,是出门时忽有事,来迟了的。
“事到如今,你还在折磨他们。这么多年过去,你还是当初那个邪恶残忍的野蛮人领主!”
故事的尾声,如同老树的年轮,记录着时间的流转与生命的坚韧。

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