良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价,以及隐藏我们对他人较差的评价。
  “诶,你谁啊?”男场务奇怪的问,但又因为来人一看就不是寻常人,而压着脾气不敢发。
我需要你在苦难、胜利、悲痛、骄傲、沮丧、得意、愤怒、懊悔中不断被捶打,我需要你品尝世间绝无仅有的荣耀,然后从山峰跌落谷底,再次爬出来。
故事的结尾并非终点,而是另一种形式的开始。