良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价,以及隐藏我们对他人较差的评价。
  陈染笑笑,说:“我还好,谢谢。”接着想起来一件事,“对了,你膝盖的伤怎么样了,已经肿起来了吧?我买了一管外敷的药膏,中午结束休息了拿给你,在车里包里呢。”
“我有在研究怎么帮助他们恢复正常,但我实在不是很擅长这方面的东西,一直都没有什么成果。”
故事的结尾并非终点,而是另一种形式的开始。